人才培养

一、专业介绍

会计学专业始创于1980年，2005年获评省级名牌专业，2006年获得会计学硕士学位授予权，2009年获评教育部特色专业，2012年获批广东省专业综合改革试点单位,2013年取得澳洲会计师公会（CPA AU）课程项目认证，2014年获得会计硕士专业学位（MPAcc）授予权，2016年取得香港会计师公会（HKICPA）专业课程资格（QP）项目认证，2019年获得国家级一流本科专业建设点。在2021年软科中国大学专业排名中位列全国前15%（50/332），广东省排名第五，属于全国A层次专业。本专业具有研究生推免保送资格。

二、师资力量

会计学专业师资雄厚，拥有硕士生导师14名，教授4名，在专任教师中70%以上拥有副教授及以上职称，50%以上拥有博士学位, 大多数教师具有海外教育背景。

优秀的师资队伍

三、科研成就

会计学专业教师理论功底深厚，实践经验丰富，科研成果突出，近五年在Accounting and Finance，Emerging market finance and trade，《会计研究》、《审计研究》、《财经研究》、《财贸经济》、《外国经济与管理》等国际和国内核心期刊发表论文60余篇，获得国家社科重点项目一项，国家级、省部级科研项目10余项，著有学术著作3部，并获得省级学术团体奖2项。

四、人才培养

会计学专业秉承“国际化、跨文化”的特色理念，致力于培养具有国际视野、拥有复合型知识结构与扎实专业理论知识的高水平国际化人才。

本专业核心课程包括：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理学、审计学、管理会计、税务会计、管理学、税法、统计学、会计管理信息系统、财务共享、财务报告与案例分析等。

本专业开设会计学（ACCA国际会计）创新班项目。会计学(ACCA国际会计)创新班是海燕策略线路1会计学专业与特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA)合作的成建制本科班，该创新班是将国内本科学历教育与国际执业资格认证相结合的一种人才培养模式。创新班学生获得ACCA的官方认可，在读期间可以申请5门的有条件免试（BT\MA\FA\LW\TX），创新班的课程体系将ACCA资格考试课程模块与会计学专业的本科培养方案进行整合，将ACCA资格考试所需的13门核心课程嵌入到会计学专业本科的课程体系中，这些核心课程主要包括财务会计学、成本管理会计、经济法、税法、业绩管理、审计与认证业务、财务管理、财务报告、公司治理、商业分析、高级财务管理等，ACCA模块的课程均采用英文原版教材，并采用中英双语授课及全英文考试，由具有丰富教学经验的教师担任任课教师，为学生创造一个不出国门就能获得国际权威会计知识结构体系的渠道。除专业课程外，会计学创新班课程体系中还包含了英语国家文化、中、高级英语写作、财经英语等38个学分的大学外语教育模块课程，有利于全面提升学生的英语水平和跨文化交流能力。

海燕策略线路1ACCA项目2020年已经获得ACCA全球的黄金级教育资质认证，除保持长期高水准的科目考试通过水平外，在教学质量、教学水平、教学服务、教学和研究力量、教学软硬件等方面均需要达到ACCA全球官方所设定的高标准，确保能够为学员提供高水准的教学服务。海燕策略线路1和高顿教育集团共建ACCA项目中心，双方深入合作、有效提高全科通过率。广外ACCA项目在2018年获评中国卓越创新教育机构奖。

     ACCA 2017年度优秀高校

本专业开设会计学(国际组织/ACCA创新班)项目。本项目是海燕策略线路1（GDUFS）和美国加州大学河滨分校（UCR）合作的成建制本科+硕士一体化国际教育项目。该项目把国际组织人才需要的通识教育、专业教育、多元语种、以及国际交流结合起来，培养兼具会计、财务、审计专业知识体系与跨文化沟通能力的复合型国际化人才。会计学(国际组织/ACCA创新班)采取“3+1+1”双学位模式，即前3年在海燕策略线路1就读，第4年可参与加州大学河滨分校的预备商业硕士项目（MBPP项目），互换学分，取得海燕策略线路1本科管理学（会计）学士学位。可点击https://gpp.ucr.edu/business了解MBPP项目详情。关于学分绩点和GMAT成绩达标的学生，可以进一步申请后续1-2年在加州大学系统各分校攻读MBA/MPAC/MSF三个项目的硕士课程，完成硕士项目学习后，取得所在加州大学系统分校的硕士学位。

会计学(国际组织/ACCA)创新班项目的人才培养方案中，增设了国际组织课程模块（包括全球化、国际谈判、国际公共政策、涉外礼仪、国际组织模拟等）和法语课程模块（包括初级和中级），在夯实通识教育基础、涵盖会计学科知识体系之外，重点培养英语+法语双语应用能力以及跨文化沟通能力，介绍国际组织运行与全球治理相关知识，使学生掌握在国际组织以及涉外企业从事实务工作的综合能力。

2019级国际组织创新班同学参加模拟联合国大会

五、国际交流

学院办学国际化、师资国际化、学生国际化特色凸显。学院与英国会计师特许公会2011年合作开办了ACCA国际会计创新班；会计专业于2013年获得澳洲会计师公会（CPAAU)的专业项目认证，2016年获得香港会计师公会专业资格教学项目认证。学院目前具有国际教育背景的教师比例超过30%。

依托大学和学院的国际化办学战略，学生可通过“2+2”/“ 3+2”双学位项目、单向派出项目、交换生项目、暑期班项目等，前往澳大利亚昆士兰大学、美国哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、加州大学河滨分校、英国伦敦政治经济学院、英国兰卡斯特大学等海外名校交流学习。 

我院学生在加州大学河滨分校交换学习

六、精彩活动

海燕策略线路1为全面提升会计专业学生的综合素质，丰富学生校园文化生活，积极举办各类活动赛事，打造学院精品文化活动，以赛促学，文化育人。专业类、外语类、文体类、实践类、创新创业类活动赛事百花齐放。

学院举办“安永杯”综合技能大赛、“四大面对面”论坛、会计知识竞赛、ACCA就业力大比拼等活动，专注会计专业知识，提升学生专业能力；举办“外研社杯”英语演讲比赛选拔赛、英语戏剧大赛、全国大学生英语阅读、写作大赛等赛事，提升学生外语综合应用能力；利用迎新晚会、“会计杯”篮球赛、田径运动会等活动丰富校园生活，提高学生文体素质，促进学生全面发展；带领学生到“四大”会计师事务所参观调研、参加“三下乡”暑期社会实践、“青草羊城”等志愿活动，开阔学生视野，锻炼实践能力；鼓励积极参与“挑战杯”创新创业大赛，激发学生创新思维，培养学生创业能力。

四大面对面论坛

参观四大会计师事务所

“会计杯”篮球赛

各项活动、赛事已经成为学院的品牌，吸引了众多会计学子参赛，活动覆盖面广，影响力大，不少会计学子脱颖而出，代表学院参加全国赛事，获得各类荣誉，全方位锻炼了会计学子的能力。

“安永杯”综合技能大赛

七、就业情况

广外会计学专业学生就业呈就业率高，就业层次高，社会满意度高以及专业匹配度高的“四高”形态。毕业生就业薪酬也在同类院校中排名靠前，拥有我校特色的语言加专业的复合型人才更是深得用人单位好评。

参观知名企业

麦可思对我校2020届毕业生的就业质量报告调查显示毕业生就业的专业相关度达85.11%。2020届共有207名会计学专业毕业生，其中25.63%的同学进入腾讯、华为、新东方、美的集团等知名企业工作，33.17%的毕业生进入毕马威、普华永道、安永、德勤、瑞华等事务所工作，15.58%的同学选择在银行就业，6.03%的同学考取了公务员和事业单位。另外，还有20%同学选择继续深造，前往中央财经大学、中山大学、华东师范大学、香港城市大学等国内高校或澳大利亚昆士兰大学，英国曼彻斯特大学、爱丁堡大学等多国名校就读。

会计学专业的培养目标秉承“国际化、跨文化”特色，对本科专业人才培养目标定位于“专业与外语双优，实践能力优势突出，跨文化融合能力强，职业道德良好”的复合型高级专业人才。根据广东省和学校的总体教育发展思路，贯彻学校培养“双高”（思想素质高、专业水平高）、“两强”（跨文化交际能力强、实践创新能力强），具有国际视野，通晓国际准则和制度，具有社会责任感的高水平国际化人才目标。专业培养目标充分体现了“强外语，重实践；多规格，复合型；高品质，国际化”的人才培养特色。

培养目标与专业定位高度吻合，会计学专业学生可以参加广外与英国兰卡斯特大学、美国亚利桑那州立大学、澳大利亚昆士兰大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学等多所国际知名高校在内的2+2双学位本科生项目和3+2联合硕士项目，以及参与全球排名前100的知名高校的各类交换生项目、单项派出项目和短期实习项目，在师资培养上也建立了多渠道的教师访学和学位攻读机制和平台。会计学专业分别于2013年通过澳洲会计师公会的教学认证，获得CPAAU考试F部分8门科目的考试豁免资格，会计学、财务管理和审计学三个专业于2016年获得香港会计师公会（HKCPA）的专业教学（QP）认证，三个专业的学生符合参加香港注册会计师考试的专业学分要求。此外，会计学专业设立ACCA（英国特许公认会计师）创新班，会计学国际组织创新班，财务管理专业设立CIMA（英国国际管理会计师）创新班等特色教学模式。

具体培养目标：会计学专业学生掌握财务会计和管理会计两大体系知识结构，学生既熟练掌握中国会计准则，又充分了解国际会计准则，具有分析和解决会计信息的编制、报告和分析运用的专业能力。毕业生应具备以下几个方面的素质：

（1） 具有良好职业道德、获取新知识的能力、创新意识和终生学习能力。

（2） 具有较强的业务能力，熟悉相关准则体系和制度，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决现实经济问题。

（3） 具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、沟通协调能力、团队精神、国际竞争能力、领导能力。

（4） 具有高水平的英语听说读写等应用能力。